活动计划

时间:2024-02-20 16:14:43
【精品】活动计划锦集七篇

【精品】活动计划锦集七篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

活动方案

一、晨间接待(7:50——8:30)

活动目标:

1.教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。

2.仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。

3.幼儿使用简单的英语礼貌问候语。

4.培养幼儿的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。活动准备:晨检卡、温度计活动过程:1.以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。

5.引导幼儿与老师,小朋友问好并和家长说再见。3.幼儿主动排队接受检查。4.幼儿入班放好自己的书包,参与晨间自选活动。

二、区域活动(桌面玩具)

活动目标:

1.鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进行活动。

2.培养幼儿的交往能力和协作能力。

活动准备:玩具

活动过程:1.幼儿自由选择玩具。2.教师巡回指导。

三、早操

活动目标:

1.激发幼儿做早操的积极性,能在教师的指导下有精神的进行早操。

2.提高了幼儿动作的协调性、灵活性。

3.正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。

活动准备:音乐,器械活动过程:

1.幼儿整齐而有序出操。

2.教师精神饱满进行示范领操,同时在过程中有及时的指导幼儿。3.鼓励幼儿跟随音乐有节奏的做早操。

4.引导幼儿正确使用器械。

四、入厕洗手

活动目标:

1.引导幼儿排队有序入厕,提醒幼儿有秩序的入厕。

2.培养幼儿养成节约用水的好习惯,洗手时将水龙头开小一些。

3.引导幼儿正确使用六步法洗手。

活动准备:毛巾,肥皂活动过程:

1.排队入厕解便。

2.引导幼儿使用正确方法洗手。

五、早餐

活动目标:

1.培养幼儿安静进餐的习惯。

2.用餐时不玩勺子,不交头接耳。3.培养幼儿养成不挑食的习惯。

活动准备:毛巾,盘子,夹子,勺子,碗。活动过程:

1.引导幼儿有序的正确端取食物。

2.让幼儿学会安静进餐,保持桌面地面清洁。3.餐后自己主动取毛巾擦嘴。

六、集中教育活动

活动名称:健康领域《真高兴》

活动目标

1、体验微笑带给自己和他人的快乐

2、学会高高兴兴入园,不哭不闹

活动准备

物质准备:小鸟、青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等教具

环境创设:创设花丛、树木、池塘、小房子等情境活动过程

1、引导幼儿结合生活经验,玩游戏“比比谁的微笑最好看”

2、结合教具讲故事《真高兴》

3、以提问、讨论的形式,引导幼儿懂得微笑能带来快乐提问“故事中哪些小动物是好朋友?他们在讨论什么?”“小动物是怎样让大家高兴的?小猫想出什么好办法让大家高兴?”

4、组织幼儿表演故事

引导幼儿轮流表演故事中的各种角色,表演小动物们的对话、动作、表情

5、引导幼儿讨论还有什么办法能让我们高兴活动延伸

回家讲故事给家人听;在表演区继续表演

七、喝水入厕

活动目标:

1.增强幼儿的动手能力,自主取水。

2.让幼儿排队有序入厕,不推,不挤,不打闹。

活动准备:水杯,毛巾活动过程:

1.引导幼儿自主取水,喝水时保持安静,不玩水,不洒水。

2.幼儿排队入厕解便,引导幼儿解便后主动冲厕,然后洗手。

八.户外活动活动名称:《迷迷转》

活动目标:

1、知道自己是人群中的一员,尝试按某一外部特征为自己和同伴归类。

2、初步理解游戏的玩法,体验和大家一起玩游戏的快乐。

活动准备:《迷迷转》课件一份,男孩女孩的采访表一份。

活动重点:尝试按某一外部特征为自己和同伴归类

活动难点:尝试合作游戏有多种玩法活动过程:

一、情景引入,观看课件

(价值分析:了解“迷迷转”游戏的玩法与规则。)

师:我们每个人都长得不一样。那我们有没有一样的地方呢?

1、观看课件,了解游戏的名称、玩法和规则

师:这个游戏叫什么名字?有几个人玩?他们是怎么玩的?让我们再看一遍。

2、观看课件,体会游戏有多种玩法。

3、继续观看课件,体会游戏的不同玩法,并尝试发出游戏指令。

小结:原来每个人都有和别人不同的提方,有的长相外貌不同,也有的兴趣性格不同,每个人都有自己独特的地方。二、幼儿玩“迷迷转”游戏

(价值分析:分两组玩游戏,尝试多种玩法。)

除了我们的这些看得见的外表有一样和不一样的地方以外,还有什么地方也有一样和不一样的吗?〖提示:爱好、兴趣等〗

小结:说得像、猜得准,在游戏中都非常重要。三、幼儿游戏

(价值分析:合作游戏,锻炼幼儿的反映能力。)谁的反应最快?为什么?

小结:听清发令者关键的话,快速做出反应是很重要的。

九、入厕,洗手,喝水

活动目标:

1.引导幼儿排队有序入厕。

2.引导幼儿正确使用“六步法”洗手,养成节约用水的好习惯。

3.引导幼儿自主取水,喝水时保持安静,不玩水,不洒水。

活动准备:毛巾,肥皂,水杯活动过程:

1.排队入厕解便。

2.引导幼儿使用正确方法洗手。

3.幼儿自主取水喝。

十.区域游戏

活动目标:

1.通过各个区域培养幼儿的动手能力,语言能力和想象力。

2.让幼儿充分享受游戏带来的乐趣。

3.培养幼儿基本社会生活常识,并在游戏中促进与同伴初步交往,增强协作能力。

4.培养幼儿了解自身美,发现美的情感。

重点指导:能安静游戏并且学习与同伴合作一起玩。

活动准备:各个区角的所有材料等活动设计思路及过程:

1.针对大多幼儿的生活经验,开展了朵朵超市,培养幼儿基本社会生活常识,并在游戏中促进幼儿与同伴初步交往,增强协同合作的能力。

2.教师 ……此处隐藏2790个字……让它的蜜蜂比赛访问量。 棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜——花蜜越多,酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂:它在和黑熊比赛看谁产的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的

蜜蜂。如果一个月的蜜蜂总产量高于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。 一年过去了,两只熊查看比赛结果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。

⑤.活动结束后,召集大家集体摆个三维立体的“心型”,或是唱一首歌。然后大家一致喊口号进行最后的收尾环节。

2.心理沙龙

①.心理咨询:

设一处心理咨询处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们咨询,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。(也可以供大家随便聊聊、交交朋友)。

②.心理测试:

设一处心理测试区,事先准备好测试的题目,内容不限(也可以加一些仅供娱乐的测试),大概五、六本,内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉成本)。

③.心理互动留言板:

同学们可以跟工作人员要便利贴,把自己的感想或者疑惑写在便利贴上,然后随意贴在自己喜欢的角落(留名的当然最好)。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答,当然,有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好,把精彩的留言收集好,活动结束后贴出来。

④烦恼箱:

同学们可以问工作人员要便利贴,匿名写出自己心中的烦恼,然后扔到准备好的烦恼箱中。

3.看电影:可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。

活动计划 篇6

一、 活动背景:

5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题:

爱在心中,感恩更美。

三、活动时间:

校内 5月9号到12

校外 5月10号

四、活动地点:

惠州学院,天虹广场(待定)

五、活动内容:

本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:

1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

2、校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

六、活动流程:

①校内部分:

(一)“感恩母亲树”:

1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二)“感恩母亲题材电影展”:

1、5月9、10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

②校外部分:

(一)“感恩母亲树”:

活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

(二) “美丽妈妈街头留影”:

5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)“亲情电话连线”:

此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

(四) “母亲节’小花童”:

活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

七、活动前期准备:

1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2、4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地。

5、4月25号前联系好特校方面。

八、资金预算:

1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元 ; 彩带:50元; 小计:200元

2、母亲树祝福书签:500张 500*0.5元=250元

3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180元 海报:6*30=180元 小计:360元

4、亲情小灵通由商家提供

5、康乃馨:100支 (商家提供)

6、即影即出照相机:商家提供,贴相片的展板:也由商家提供

7、流动资金:200元

共计:1010元

活动计划 篇7

生活活动

引导幼儿知道不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。

区域游戏

图书区:与同伴分享图书,感受和同伴在一起阅读的快乐。

美劳区:能运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。

建构区:喜欢与同伴交流,分享玩具材料,感受与同伴游戏的快乐。

材料:色彩鲜艳的图书、水笔、油画棒、绘画纸、自制的花坛、树木等

教育活动

1、《我有个秘密》_—_—理解故事主题,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。

2、《轻轻的告诉你》_—_—体验和小朋友分享秘密的乐趣。

3、《碰一碰》_—_—通过音乐游戏体验好朋友之间互相接触的快乐。

4、《漂亮的友谊环》_—_—通过集体制作,感受大家团结在一起的快乐。

5、《好朋友,排排队》_—_—引导幼儿点数5个物体以内的物品。

体育活动

游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》

目标:引导幼儿能灵活地正面钻和手膝爬。

材料:拱形门、垫子数块。

家园共育

1、和孩子讲述关于朋友的故事,为他们送去爱的祝福。尽可能多与孩子交流,成为孩子的大朋友。

2、带领孩子整理和修补图书,培养孩子爱惜东西的好习惯。

环境材料

1、根据幼儿活动需要,及时添加活动区材料。

2、为幼儿户外手头玩具进行整理。

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