座右铭作文

时间:2024-02-20 16:01:12
座右铭作文

座右铭作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的座右铭作文,希望能够帮助到大家。

座右铭作文1

座右铭,是用来激励或提醒自己的警句格言。每个人都有一句座右铭,我也不例外。我的座右铭就是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

这句话告诉我,宝剑的锋利是要经过千锤百炼才来,梅花的清香是从严寒酷热中百经磨练里来的,只要肯努力,肯付出,就一定会有所收获,有所成就。

一次,老师派我和几个同学去参加大朗镇作文比赛。离比赛还有2个星期的时间,我还在充分地做着准备。课余时间,我看着作文选,并尝试着把好词佳句背下来,默下来。别人在玩游戏的时候,我还在抄、背、默、读,我很不服气,心想:别的同学可以玩,为什么我就要在看作文选呢?可是,眼看就要比赛了,怎么能前功尽废呢?

终于到了比赛那天,因为我有经验,所以不紧张,也不害怕。坐在考场上时,我先听清楚老师的要求,再看作文的题目和要求。有大概1小时30分钟的时间吧。我先起好腹稿,打理好先后顺序之后,就开始动笔写了。呼,可终于写完了,不能松懈啊!我警告我自己,便看一下自己写的文章。嗯,这里描写还行;哎,那儿不行,修改一下……

时间如沙漏般地流逝着,我的手也加快了速度。还好,天助我也,在规定的时间内我写完了。回去后,我顿时感到轻松极了。最后,我得了二等奖,太棒了!!

我想:如果我没有努力的话,我就不会取得这样的成绩了吧。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”已成了激励我的最佳警句,这一句话,已经深深的刻在我的心中。

座右铭作文2

“虚心万事能成,自满十事九空”,这句话是我的座右铭,而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。

我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法,在开学一个月左右就学完了,开始了这学期的第一次独立作业,我不敢松懈,每一题都小心翼翼,每一次都要再三考虑,全部验算以后再做下一题,做完所有题目我还全部检查了一遍,所以我才会考了一个满分,这下我就骄傲了,作业也不打草稿了,感觉自己能口算的就直接口算,导致我第二次考试只得了95分,但是我的骄傲的心态依然没有改正,依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业,我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交给数学老师了,但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了,先是由我们自己批改,若我们自己批改出错误并能改正,那么就不扣分,如果我们自己没有检查出来错题,老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改,那么错题就扣分不加倍,我对此不以为然,根本没当回事,结果一出来,我惊呆了,只有80分,全是计算出错,这真是耻辱啊!

取得了一点点成绩就骄傲自满,忘记了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理,但是世上没有后悔药,只能在以后的学习生活中吸取教训,努力向前。

“虚心万事能成,自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心,万万不能自满,否则将一事无成。

座右铭作文3

座右铭像小鸟的翅膀,带我们飞向成功的殿堂;座右铭像指路牌,指向我们到达成功的彼岸,座右铭像指路牌,指向我们到达希望的田野。

古人留下了很多名言警句,其中我最喜欢的就是“世上无难事,只怕有心人。”它就是我的翅膀,我的风帆,我的指路牌。

记得上三年级的时候,我邻居小明一起去中心广场学习轮滑,我穿上轮滑鞋,身体摇摇晃晃,战战兢兢地一步也不敢走,在小明的再三鼓励下,我终于迈出了第一步,当我迈出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下来。我跟在小明的后面像小乌龟那样慢悠悠地滑着,小明像小蝴蝶一样自由自在地飞翔。我看他滑的那么好,心里非常羡慕,于是我的脑海中浮现了。

第二次滑的时候,我的胆子越来越大了,虽说也有摔倒的时候,但我不怕,我有信心,我一定要和别人一样在轮滑场上飞,我大步大步地向前滑着,心中充满了信心和希望。

我的技术越来越熟练,速度也越来越快,就这样,我由一只“小乌龟”慢慢变成了一只“小白兔”,变成了一只刚出笼的小鸟,从而引来了别人羡慕的目光和喝彩。

每当遇到困难时,我大脑里就会想起那句座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”这句座右铭真像小鸟的翅膀,带我飞向成功的殿堂。

座右铭作文4

每个人都有自己的奋斗目标,有的人为了这个目标而努力奋斗,成为强者;有的人虽然明确了自己的目标,尽管他也很努力,但他仍然没有成果。我的目标是:冲向终点,超越自我,努力成为一个有成就的人。

为了目标,我努力奋斗,抓住每一分钟和每一秒钟,不让它白白流失。别人放弃一分钟或一秒钟,就像放弃一张废纸,而我珍惜它们,我认为生命是由时间构成的,浪费时间,就等于浪费了我的生命。因此,在我人生的道路上,不能浪费一分半秒。

为了实现目标,我把别人玩耍的时间都用在了观察、勤思、学习上。观察:是发现别人身上的优点学习它,同时改正自己的缺点。勤思:做事之前我能够全面考虑,想到别人想不到的方面。学习:是我生活的重要组成部分,它让我感到了人世间的情趣。

目标,是我永无止境的追求。我明确了我的奋斗目标,相信自己,我会为此付出常人所不能付出的心血,能为此克服常人所不能克服的困难。为此,我立下自己的座右铭:“追求卓越,努力超越。”

“追求卓越,努力超越。”将是我今后刻苦学习的无尽动力。

座右铭作文5

我曾听说人有座右铭,而且我还知道座右铭就是激励自己,努力好好学习的一句名言警句。我就想:把什么定成我的座右铭呢?我把语文书上的日积月累和和课文中的名言都找遍了,觉得没有一句是适合我的,直到发现了下面的这件事。

这天,我去上我盼望已久的吉他课,这也是我第一次上吉他课,走在上课的路上,我简直高兴坏了,因为我心里觉得吉他比较好学,而且弹出来也很好听。可在这节课将要结束的时候,我就没那么“高兴”了,看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印,我心里叫“苦”不迭,原来学吉他这么难啊!我忍不住对老师说:“老师,我的手指好痛啊!”老师则不紧不慢的回答道:“你别现在就叫苦,老师小时候也像你一样刻苦练琴,那时候老师想过放弃,但是,一想起‘吃得苦中苦,方为人上人’这句名言时,总会激励我不要放弃,刻苦练习。要不然老师现在也不会在这里教你啊!”这节课虽然马上就要过去了,但老师说的这句话,却深深的印在了我的心里。

回到家中,拿出语文书写作业,突然想起座右铭的事,今天吉他课老师说的那句“吃得苦中苦,方为人上人”着实打动了我,为什么不把它定为我的座右铭呢?我要让它一直激励我好好学习,让它伴我成长,让它见证我不断进步。

座右铭作文6

每个人都有自己的座右铭,我也不例外“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这就 ……此处隐藏1605个字……妈大声说。

今天是怎么了?饭菜都得自己煮?我硬着头皮去插秧、耕种、播种、浇水。高挂的太阳好像一动也不动似的!

我一直种植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都长大了!我看着眼前这么壮观的美景令我愣住了半个世纪似的。哎呀!怎么那么快呀!

我赶快收割然后汗流浃背地跑进厨房,然后妈妈要我自己做饭,我也乖乖地去做午饭了。哇,香喷喷的饭菜竟然是由我的双手做成的!从播种、插秧全权由我负责的饭菜终于做好了!

我吃着米饭突然“智琳,智琳,起床啦!太阳早已高挂在天空啦!”妈妈妈叫醒我。我擦了擦眼睛,原来只是一场梦!原本懒散的我也自动帮忙妈妈做家务和做饭了。

从此以后我的座右铭就是“一分耕耘,一分收获”了!

座右铭作文11

说到座右铭,大家肯定会滔滔不绝地说出自己的座右铭吧。座右铭是一种能给予人精神鼓舞的提示语言,人们经常把这句话记在心中,使它在自己需要的时候给自己一个警告,使自己不走上错误的道路。我的座右铭是——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。

记得三年级第二个学期我参加长安镇现场作文比赛,老师吩咐我们回家提前做好准备,最后我被幸运地选中了,因此,我在比赛前那段时间每天都坚持写两篇作文,阅读几篇范文,这种日子坚持了两个多星期。比赛那天,我信心十足地走进教室,这次比赛的作文题目果然在我的意料当中——《我爱……》。这个题目我在训练时已经反复写过好几遍了,所以我很快就写完,第一个交卷。一个星期后,我得知自己获得了第一名,不禁想起了我的座右铭——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。这句话就自然而然、名正言顺地成了我的座右铭了。

任何人取得的成功,都曾有过不懈的努力。我从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来”这句名言体会到:成功并不是我们想的那么容易,都需要不懈的努力和坚强的毅力,才会有成功的那一天。

座右铭作文12

古人给我们留下了许多,让人深受启发的名言,其中“世上无难事,只怕有心人。”这句名言是我的座右铭,它激励着我,给了我很多帮助,也让我受到了无穷的启发。

去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛,老师便开始吩咐:先将格数好,要居中,字体大小要适宜,选一篇合适的作品,不要出现错误。

回到家,我便开始这项“大工程”,拿出心爱的钢笔,先翻阅了语文书,于是我决定,先定下题材,我选了书中的两首诗,先拿了张稿纸开始练手,我一笔一画地将两首诗写下,可发现,字体大小,根本不合适,又写了一遍,出现了错误,就这样一遍一遍又一遍的写下去,可状况却摆出,我开始不耐烦了,又写了几遍,依旧没有起色,无论我多么认真可怎么写,也写不好,我便哭出了声,看到后,妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀后,又轻轻悄悄的离开了。我又提起了钢笔,想到了我的座右铭“世上无难事,只怕有心人”,便翻了翻以前练字的本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解,我拿起了参赛的纸,开始专心致志地一笔一画的将诗写了上去。终于,自我非常满意,拿到学校,给老师看,老师也表扬了我。果然,功夫不负有心人,获得“三等奖”,进行了表彰。

“世上无难事,只怕有心人”这座右铭,就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。

座右铭作文13

座右铭是鼓励一个人的动力,座右铭是伴随你左右的一句语言。我的座右铭,就是庄老师常挂在嘴边的一句话——今日事,今日毕。

我干什么都是一副心不在焉的样子,我干事甚至可以老牛吃草、蜗牛爬树来比喻我。

有一回写作文,老师布置了一篇八百字的作文,我不当回事,同卓问我:“哎,你才写那么一丢丢,你想被老师骂了吧?”我只能耸个肩说声“等一会吧”前前后后一共有四个人屁颠屁颠地跑来问我,我统一地说了句“等一会吧”

一节课,庄老师点了点作业,邹了邹眉毛,批评道:“今日事,今日毕”我们做人,不能托托拉拉,今日的事,今日干完,明天的事,明天干完,一日作业拖至明天,五天作业拖至周末,那你不等于两天要有六天的压力吗?”随后,她拿着少得可怜,少得拿不到一半得作业,在电脑工作去了。

随后,我们看了看互相,便埋头写起了作业,我边写边反思:就是嘛,加紧点脚步不行吗?为什么非要先甜后苦,不能先苦后甜呢?写完了就有一堆时间,为什么非要等到迫不得已得得时候才写呢?干事像品茶,先苦涩后甘甜。我们总不能因贪玩而患上“拖延症”吧!这就因小失大,捡了芝麻丢西瓜!在这浪费时里,我至少可以积累十个好词佳句,阅读完一本书!

“今日事,今日毕”,那么多好听得格言,那么地含有哲理。人生可以拖延吗?我手心里是一颗颗亮莹莹、含有感悟得汗水。

座右铭作文14

停看听是在平交道该出现的标语,但也可以用在做人处事的方面,虽然停看听表面上是个交通标语,可是它在我心里就有个不同的看法。

“停看听”能用在和他人发生冲突时,例如:有人发生冲突了,我们要先,停下来了解事情的状况,并且看看事情如何起源,还要听听看是不是应该出面劝架,认为如果可以出来制止的话,我们就出面帮忙,相反的,如果认为不可以出来制止时,就不用出面帮忙,以免变成自己也遭殃,这样真是得不偿失啊!

“停看听”还能用在讨论的方面,例如:今天班级要讨论事情,我们要停下自己的意见,看看有谁要发言,再听听看别人的意见,这样的处理顺序,能了解他人的想法,也能发表出自己的想法,因此,如果我们讨论事情时都能使用“停看听”那我们以后讨论事情时,就不会浪费那些争论的时间了。

停看听是我个人的提醒标语,它提醒我做事情的态度,它提醒我做人处事的态度,它是我最好的一个警告标语,它能告诉我什么该做,什么不该做,令我不会和他人打架,因此“停看听”是很好的标语,我会时常利用它。

座右铭作文15

“学习越多,越发现自己无能。”是的,多美的一句话!说它美,不是因为它漂亮,词汇丰富,也不是因为它华丽的装饰,而是因为这句话里有一个深刻而发人深省的道理。

初三,回顾这三年,我获得了很多荣誉,学习对我来说似乎很轻松。我开始觉得学习其实没什么大不了的,只是。当我对自己的学习不屑一顾的时候,父亲似乎注意到了,对我说:“爸爸知道你学习成绩不错,课本上的学习对你来说很轻松,但你不能因此而放松对自己的要求。如果你只满足于课本上的一点点知识。你未来的学习将会非常困难。希望你能想好。”那时候我没有太在意父亲的话,走自己的路。

有一次,我和同学聊天,聊的是英语。突然,他说了一句我听不懂的话,让我回答是什么。我答不上来,于是脸红了,说:“不行……”“我连这个都做不到!”看着他洋洋得意的样子,我越来越生气。后来得知他正在上英语兴趣班。我暗自心想:好吧,你能上兴趣班,我为什么不能上?听着,我学得很好,我会考验你的。后来我让我妈给我报兴趣班。直到学了才知道。哇,我不知道的事情太多了!偶然在书上看到一句话:越学习越发现自己无能。这句话激起了我学习的斗志,让我比以前更加努力的学习。后来我让我妈给我报了几个其他学科的兴趣班。每当我在学习上意志力不够强的时候,那句话总是激励着我。是的,与知识相比,我们是多么的无能。

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