在毕业班动员会上的讲话稿
在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编整理的在毕业班动员会上的讲话稿,希望能够帮助到大家。
在毕业班动员会上的讲话稿1一、感谢孩子们的真诚,感谢孩子们的信任,感谢孩子们对老师工作的支持
二、简单分析问卷情况
涵盖两大方面的内容:学习(学习态度、学习习惯、学习方法、学习效果等)、交往(包括与同学、与老师的交往),其中又包括对自己的认识、自己的期待和对他人的期待这三方面内容。
从问卷中,陈老师除了了解到同学们的心理想法外,更多的是看到同学们对学习的重视,对成绩的关注,这一点让陈老师非常欣慰。
三、提出解决策略,帮助孩子树立信心(告诉孩子们三句话)
第一句话:最伟大的是管理自己。
针对问题:上课容易分神,不敢回答问题,作业做不来不敢请教,不懂怎么处理同学间的矛盾,不适应老师的教学等。
例举被身边同学喜欢的孩子。
为人处世方面:
卓心怡-让着朋友,保守秘密;林端兴-助人为乐、学习好,体育好;张仁健-乐观;李成杰-做事冷静;心妍-大方;蔡晓颖-说话直率;彦含-能替别人保守秘密;付晓秋-平凡中的细心;文清-容忍别人的过错;邓洋洋-脾气好、善于交流;吴乃宝-热爱劳动、不怕苦、不怕累;庄慧玲-开朗;谢星星-乐观、天真浪漫、心地善良;张晗、露馨-待人真诚,乐于助人;缪美玲-懂得帮妈妈做家务
学习方面:
夏德政-学习态度端正,爱动脑筋;陈群芳—大胆发言,主动请教老师,爱看课外书;董玲霞-做事大胆、学习主动;荣明、诗惠-上进、不灰心;小红、益林、梦圆-体育棒,上课专心;高定建-书写端正;卢孔圳-学习方法好,遇到困难独立思考;吴雨城-永不言败;谢颖颖-字迹美观,作业正确率高;李福-学习方法好,成绩好,会画画;张光明-上课认真;谢世威-学习好,乐意帮助学习有困难的同学;苏立志-学习好、体育好;陈余烨-数学成绩好;谢佳明-上课认真,学习勤奋;邱少成-成绩好、珍惜友情、善于鼓励同学;何子婷-成绩好,上课特别认真;李颖-学习好,爱看书、习作水平高;林杨森-上课发言积极;张光明-上课自制力特别强;邓文君-学习好;曾婷-语文成绩优异;
每个人都有自己的优点。这些都是同学们学习的榜样,他们在某些方面表现突出,善于管理自己的学习、情绪,从他们身上我们可以学到很多自己不具备的好品质。当然每个人也都有自己不足之处,如果我们能认识到自己的不足,并能提高自制力,学会管理自己的生活、学习,就没有解决不了的问题。
正例(自己小时候认真听课、复习前制定计划)
正确处理同学间的矛盾,学会原谅朋友。学会以一颗宽容的心对待他人,你就是个最快乐、最幸福的人。
没有解决不了的问题(困难),只有不敢面对问题(困难)的人。
第二句话:人有无限的潜能。
针对问题(担心学习成绩问题:担心考不好语数英,担心考不上好的学校,对自己的成绩不满意,缺乏进步的信心)
毕业班学习就像长跑运动员最后的冲刺。
看影片《永不放弃》:
足球场110码,而原先布洛克认为自己50码都到达不了;
教练其实没做什么,只是不断的鼓励他要坚持;
布洛克靠的完全是自己的实力,他战胜了自己(认输)不自信的心理。
例举同学的例子。初三攻克三年的英语难关,顺利考上师范校。
疏导:
作业多了,克服懒惰的心理,你完全有办法认真完成;
遇到难题了,克服认输的心理,你完全有办法解决;
上课不敢发言,克服胆小的心理,你完全可以回答;
书写马虎,克服求快的心理,你一样可以把字写工整美观;
懒着阅读,克服偷婪的心理,你一定可以收获不一样的快乐;
写作有困难,克服害怕的心理,多阅读、多练笔,你的明天一定比今天进步;
凡事竭尽全力去做,你一定会有意想不到的快乐,你一定会发现你是最棒的,你也是最快乐的!
第三句话:没有最好的学校,只有最好的自己。
这是陈老师儿子报考志愿时说的话。
反例(福鼎一中,邻居男孩因为不喜欢自己的老师,上课不听甚至逃课,最终休学、转学、复读)
很多同学担心升入的中学不是自己理想的中学,担心面对的新老师、新同学是不是也能像母校的老师同学那样好交往。今年户口在城关三个办事处的,你努力学习就有希望升入六中或者一中;户口在乡镇的同学,我们也有希望考入茂华中学,就算上不了这些中学,只要我们善于学习,在十八中、十六中也能跟老师学到很多知识,交往很多新的朋友。 如果你是个善于管理自己,有目标懂得学习的孩子的话,到什么样的学校你都可以优秀。陈老师也是从山村小学走出来的。
最后衷心希望所有毕业班的同学们勇敢面对困难,发挥自己的无限潜能,努力冲刺,挑战自我,迈上一个新台阶,让明天的你比今天进步!
在毕业班动员会上的讲话稿2即将毕业的同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。
回 顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨,怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢?在学校领导和老师的培育下,你们个个表现非凡,人人争取进步。你们之中 既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学;又有许多热爱科学,坚持真理,勇于创新的同学;也有许多敢于挑战,展现自我,为校争光的同学;还有许多热爱运动,坚持锻炼,顽强拼搏的同学;更有许多勇于知错就改,迎头赶上,不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧,依靠你们的努力,你们终于迅速成长起来 了。现在,你们是一个独立、合作、自信、自律的群体;是一个快乐学习,快乐生活的群体;是一个满载梦想,驶向彼岸的群体。同学们,你们是郑小的骄傲,是老师的梦想,更是你们爸爸妈妈的希望!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀!你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!
同学们,还有短短两个月的时间,你们就要告别母校,奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。那么,在这有限的2个月时间里,我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢?
1.目的明确。树立明确的学习目 ……此处隐藏7305个字……可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。
通过这个故事,老师想对那些聪明但努力程度还不够的同学说:没有人能只依靠天分成功。上帝给予了你天分,勤奋才能将天分变为天才,希望这部分同学在最后的两个月,紧紧抓住时间这个载体,学习学习再学习,努力努力再努力,只有这样,你才不浪费你的天分,你的天分才成促使你成为天才!在我们当中也有的同学学习上怕困难,遇到难题就退缩,不动脑筋,不思考,被校外一些自认为很精彩的生活迷惑着,牵挂着,作业不想做,上课没兴趣,思考不参与,我想问问这些同学,难道还只有10多岁你,就打算这样混过你一生中最宝贵、最快乐、也再也无法回头的学习生活吗?在你最需要知识储备的时候,你荒废了、虚度了,等你真正需要知识来迎接生活的挑战的时候,你却永远地失去了与别人竞争的机会,那时在后悔也就晚了。刚才老师讲的故事还告诉我们,成功和付出是成正比的,有一分付出就有一分收获,古人时至骨自换,今人功到自然成。我们中有一些同学,确实很勤奋,但成绩还不是很理想,但请你不要气馁,心,更不能被自卑占据。如果你具有曾国藩那种学习的精神,请相信天道酬勤,机遇是给汗水的红利,成功是对拼搏的嘉奖!经过两个月的努力,在毕业考试中,你也会创造出奇迹的。
在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。
让我们毕业班全体教师一起快马加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁,再写范中新篇章。
老师们,同学们,蓝图已经绘就,盛会催人奋进。我们有理由相信,范中将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造洼中的辉煌!
最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!
在毕业班动员会上的讲话稿7亲爱的同学们:
大家下午好!再过95天,20xx年中考战役就要打响,今天我们在此隆重集会,为我们全体九年级师生呐喊加油!
20xx年中考为我校发展翻开了新的篇章,野寨中学指标我们超额完成,达到18人!能在野中的统招指标里占有一席之地,实属不易,值得庆贺!同时,我们还向天柱山旅游学校输送了33名高质量的毕业生,学生们的表现得到校方的高度赞誉与认可。
成绩是干出来的,我们没有忘记曾经的他们:课堂上默契的配合、运动场上的奋力拼搏、深夜的孤灯奋战、夏日的涔涔汗水……
有付出当然就有回报!我们有理由相信,20xx年的你们一定能在师哥师姐的感召与鼓舞下,再创新的辉煌!
再过95天,20xx年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你们会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否能发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。
为了打赢今年的中考攻坚战,分析总结多年的经验教训,在这紧要时刻,希望大家能严守一项纪律,坚定三个信念,处理好四个关系。
严守一项纪律:令行禁止,一切行动听指挥。严明的纪律是确保团队高效运转的有效保障,是取得最后胜利的根本保证。希望全体同学能树立牢固的纪律意识,排除一切干扰和私心杂念,调动一切积极因素,在老师的统一指挥下,步调一致,打好攻坚战。
把握三个关键:
1、要有必胜的信念,更要有对后来可能遇到困难的足够的心理预期。中考在即,大家要有必胜的信念,相信自己,战胜自我,超越自我!这个信念大家很容易有,但决不能盲目自信,接下来的路定是一条充满坎坷,布满荆棘,有刀山、有火海,甚至是地雷阵!对此我们要有足够的心理预期,前进道路上遇到的困难,我们要想尽一切办法去克服,去解决!决不能知难而退,躺倒不前,甚至是被困难吓倒!我们要像高尔基《海燕》里所描写的海燕一样,充满信心,搏击于浪涛之间,从容应对困难。
2、要有愚公移山的定力,更要有科学合理、事半功倍的学习方法。我们经常讲要求同学们发扬愚公移山的咬定青山不放松的精神,固然学习上少不了这种定力。但在这短短的两个月里,我们想要取得更大有突破,除了要有愚公这种定力之外,更要把效率放在首位,科学学习。系统复习阶段,要提前找准各科自身问题所在,重点突破,不留隐患死角,只要是自己不懂的,一定要多问,多思考,弄懂为止;不盲目施力,时间与精力要用在刀刃上,才能做到事半功倍。
3、要不忘初心,更要常怀感恩之心,珍惜老师的劳动成果。从小我们就设想着自己美好的未来,并为之进行了长达九年的奋斗,这是我们的初心。同学们,我们要明白为了我们的初心,为之奋斗的不仅仅是我们自己,更有与我们朝夕相处的老师们!自从进入学校,我们与老师相处的时间要远远多于父母,老师为之付出的不仅仅是课堂的四十分钟,更有课下默默的付出。常言道:堂上一分钟,堂下十年功!我相信:尊重了,一定就珍惜了,你的每一堂课就一定会收获满满!
处理好四个关系:
1、处理好学习与休息的关系:我们经常说:会学习的学生,也是会玩的学生。这句话说出了一个道理:科学的休息对学习的促进作用。相对于紧张而高负荷的学习,科学合理的休息是保持我们旺盛精力的源泉。同学们要关注三个时段的休息质量。第一是:每天晚上的就寝质量,要确保七个小时不能少且要深睡眠。第二是:中午20到30分钟的午睡至关重要,它与我们下午听课和晚自习的质量密切相关。第三是:双休日切记不能蒙头大睡,扰乱正常的生物钟,会适得其反,应保持与学校的作息时间同步。
2、处理好薄弱学科与优势学科的关系:在最后关键时间,同学们一定要清楚薄弱学科的提升是取得最后胜利的关键,也是最具上升空间的。优势学科要做稳,它是确保成绩的稳定的关键。因此,我们要迎难而上,找到攻破薄弱学科的钥匙,千万不能任凭兴趣做事,大家要知道八减一等零的道理。
3、处理好成材与升学的关系:我们都梦想成功,成为社会的有用之材,我们一些同学在文化科的学习上压力很大,感觉自己升学无望,而放弃现在的努力,坐等失败!但同学要知道,成材的道路千万条,但任何一条道路都不能放弃努力,我们现在所做的一切,都是在铺就自己将来腾飞的起飞跑道。记住《士兵突击》里的许三多说过的一句话“不放弃、不抛弃!”
4、处理好老师的严格要求与心理承受能力的关系:现在同学们一定感受到了来自各方面的压力,尤其是每天雪片似的试卷和老师的严格要求,希望同学们要正确理解,知道这是成功道路上必须要过的坎!是我们登天的梯!理解了,也就不会产生抵触的情绪,反而能享受这段难得的经历与磨练。
同学们,中考的战鼓已经擂响,冲锋的命令已经下达,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不博更待何时!让我们一起感悟中国军事问题专家金一南教授的座佑铭:干难事者必有所得!让我们一起努力!让我们一起拼搏!20xx,我们撸起袖子加油干!